我大致理解教授的意思，但我不打算出这个头，只是跟这些迷茫学生一样干瞪眼。
“……否定战争的发生，再对巴布林塔的建造进行推论。”一个小个子男生突然开口，“如果内战没有爆发，无法否定巴布林塔的存在，但至少它不再会是‘奇迹’。”
我看向出声的年轻小鬼，他应该是这个班里年纪最小、身份背景最单薄的一个。一个男爵的小儿子能进入这个班级，我在看到他的资料时就猜过他大概有些天分。
不过眼下看来，他的天赋或许不在历史和政治，估计是理科那边的。
教授对这个理科生没有太多评价，只是淡然地自己把话题接了回去：“看来诸位对这段历史的了解并不多，我可以理解。如我先前所言，只是闲聊，畅所欲言即可，所以现在由我来补全这一部分不需要思考的知识。”
“正如大家所知，前王昏庸无道引起民怨，那时的勇者率领有志冒险者发动了讨伐前王的内战。沙奇里家族在内战彻底爆发前一直是皇族派，内战时期除了建造出巴布林塔几乎无所建树。内战结束后，沙奇里家族毫无抵抗地放弃了领土的管辖权，并将巴布林塔献给新王以表归顺之意。”
留级小子听着又是一声轻嗤，是因为教授说的这些情报他都知道吗，那他为什么分析不出来。
这次有人替留级小子表达了不屑：“奥森教授，您这也不是什么隐秘情报，我想没有人不知道吧。”
我不知道，但我不是人，所以我没有被内涵到。
“我已经把‘重点’缩小到了这个范围，比起提问，我认为你可以稍微动一下脑子了。”
被暗戳戳讽刺的提问学生和留级小子的表情更加难堪了。
“请问奥森教授，”校花一出声，班上一半的学生都有了反应，她轻柔的嗓音的确和她的容貌相得益彰，“我有听闻过关于巴布林塔的一种论调，说建造它的沙奇里家族早有暗算下任帝王的心思，您是否也是支持这一观点的呢？”
教授看向校花：“我也听说过这种观点，不过我认为它的理论支持太过苍白，经不起推敲。”
“原来如此，那么请容我假定您的命题为真——由于内战爆发，沙奇里家族决定修建巴布林塔。”校花顿了顿，似乎是思考了一下，“……那么，在纷争之中的沙奇里家族或许并非是对他所支持的前王毫无贡献，而是尽可能保持了中立，而巴布林塔是他为最终的胜者所制作的‘贡品’。”
闻言，教授依旧只是点了一下头：“有趣的推论。谁还有不同的想法吗？”
校花给出的回答可能已经符合了大多数人的想法，但依旧只被教授评价为“有趣”。留级小子对教授的不满已经积累到了极点，终于冷着脸出声：
“依您高见，还能有什么可能呢？”
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