刘洪波缄默，不发言。
他摸出手机，调出下午时班级里的监控画面，“看监控，是夏金梦先搞小动作，你合理反击。”
他这一句话，把司念给吸引过来，随后，在一番赤忱交流下，她放下戒备，以她的视角全盘托出了这场闹剧。
她说的事和夏金梦说的一样，不过在夏金梦的口述中，所有的错都是司念引起或产生的。
在夏金梦的语言里，司念是小肚鸡肠，斤斤计较，没有一丝宽容心，爱踩一捧一，看不起人，拽的要上天，不把任何人放在眼里。
“夏金梦比较特殊，她身体不行，情绪起伏过大会休克，对她生命有威胁。”刘洪波说。
在他这么一解释下，司念明白为什么要我去道歉了——多一事不如少一事。
她缄默地站在一旁，看着这个令人无语的答案，脸上没有一丝表情。
所以，因为她身体原因，就可以放任她对我的诋毁，是吗？
她说出这个疑问后，刘洪波哑言了。
正常人杀了人要被判刑，精神病人杀了人，不会被判刑。
手机连接的教室摄像头里，班级的人在高野的“管束”下，在小声的窃窃私语着，动静不大，还是能看出管理班级者的失职。
“我想要再来一位纪律班长。”刘洪波切换话题。
存疑的问题，我们暂且先跳过了。
“哦。”司念对此无感。
“我选择你去当纪律班长。”
司念：？
她满脸疑惑。
刘洪波说完自己的想法后给了解释：“你做事认真负责，当纪律班长完全可以。”
“我不行。”司念直接了当的拒绝。
“你不用先拒绝，可以再考虑考虑，在这一周内，我等你答案。”
司念略作为难，她想了一阵后才开口，“纪律班长就是件吃力不讨好的事情，尤其是在班主任对其不关心的情况下。”
“怎么说？”刘洪波问。
司念说：“高野是纪律班长，他管理的纪律和陈律没什么两样，因为不服众，换句话来说，班主任你给纪律班长的威严度不够高。”
“所以我要怎么做？”
“站在纪律班长后面，给他撑腰，在同学面前以你之口给予纪律班长管理的权利。”
司念不指望刘洪波是真心求问，她现在在气头上，不选择拐弯抹角再作伪装，直说他管理班级不合格。
“如果纪律班长滥权呢？”
“你不是还有一位行政班长陈律吗？他来纠正。”司念直来直去。
“可以。”刘洪波答应了，十分爽快。
就在下一秒，司念也爽快地答应了。
“你不是不愿意当纪律班长吗？”
她摊开牌明说：“我得罪了夏金梦，日后免不得要被穿小鞋，我成为纪律班长后，她敢这样做，我们就互相伤害，刘老师，如果有人找我茬，后期我可能要多多的打扰到你。”
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