第126章 江山代有才人出，各领风骚数十年
秦教授对于花子涛的了解大都来源于韩同江，严格来讲韩同江算是秦教授的师侄，秦教授和韩同江的老师青丘是同代人，俩人同为京大教授一起经历过风风雨雨，有着数十年的交情。
韩同江第一次向秦教授介绍花子涛时，是因为花子涛的那首《木兰花》，初读此诗秦教授以为作者是位中青年作家，后来才知道作者只有十六岁还是个学生。
再后来花子涛的两本童话故事，秦教授也全部读过，看完之后深感后生可畏。不过童话终究是写给小孩子的故事，还没有到秦教授动容的地步，后来花子涛的《白发魔女传》一出，秦教授这才真正将花子涛当做文坛的未来。
这次秦教授之所以过来授课，也是存了对花子涛考教一番的目的，昨天让他讲解诗词以及今天的古诗词撰写，都是为了测试一下花子涛的文学功底。但是看到他临时赶工的时候，秦教授心里有些不痛快，对花子涛的感官差了很多。
花子涛的诗词是最后一个交上来的，秦教授反而是第一个阅读的他的诗词，秦教授看得有点漫不经心，心道：“这家伙临时凑数之作恐怕是难以入眼了。”
秦教授拿起花子涛的诗稿，看到上面的词牌名《鹊桥仙.纤云弄巧》，稍微的点了点头，这是一首古代的词牌名，看来这小子写的是一首古词。
秦教授接着往下看，“纤云弄巧、飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”
“好，不错，真的不错。”秦教授只看了上阙就忍不住拍手叫好，这是描写一对情人无法相见只得遥看天上的银河，希望天上的星河帮他们互道衷肠，但是他们的感情却十分坚固，哪怕偶尔见上一次，也已经胜过那些虽然长相厮守却貌合神离的夫妻了。
接下来的下阙更加让秦教授扼腕称绝，“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”
看到下阙时，秦教授已经不知道该怎么评价了，一句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”写尽了天下的爱情颂歌，简直是千古绝唱。
通篇看这首词，自由流畅、通俗易懂，却又显得婉约蕴藉，余味无穷。尤其是作者将深沉的感情与优美的语句结合起来，起伏跌宕的讴歌了人间最美好的爱情。
秦教授看着手里的诗稿，突然想大声的把它朗诵出来，让天下所有的人都来欣赏一下这千古名句，是的，秦教授已经将这首词定义成宋末以来第一珍品。
接下来秦教授又耐着性子将其他人的诗稿也看了一遍，却是在没有一篇能入得他的法眼，这就好像人刚吃饱了山珍海味，你在给他一些家常便饭，无论如何也是难以下咽的。
秦教授将所有的诗词全部看完，然后敲了敲讲桌，等大家都看向他时，才道：“这次的诗稿我都看了一遍，大家基本上可以过关，诗词的格式与韵律大家都掌握了，但是也只是掌握了基本的各式方法，要想写出优秀的诗词还需多加努力。”
底下的同学听了秦教授的话有些不以为意，现在都什么年代了，谁还写古诗词呀，再说也不止我们不擅长写古诗词，近百年以来也不见有什么优秀的诗词问世呀。