03 (引子)
来到办公室，系里的老师都在。
前两周新生军训，还没开课，老师们都相互认识过了。
见刘小婉穿着旗袍盘着头发进来，都顿时将目光集中在她身上。
物理老师黄老师是位四、五十多岁的女士，跟刘小婉妈妈的年纪差不多，一脸慈祥地说：“小婉，你今天这身打扮我都差点认不出来了。嗯，不错，很有韵味。”
刘小婉顿时红了脸，一脸羞涩，“我妈给我弄的，我都不习惯。”
“看来你妈审美观不错。”黄老师乐呵呵地说。
刘小婉旁边的办公桌是教高等数学的孙老师，浙大研究生，也是今年刚毕业，西安人，高大俊朗。
他侧过头看了一眼刘小婉，便不好意思地将视线迅速移开了。
刘小婉在办公桌前坐下来，将今天的课程内容又孰悉了一遍。
其实已经反反复复熟悉无数遍了，心里依然没有自信。
她又结合父亲教给她的减压方法，设计了一个学生朗读课文的环节，还有好几个点名学生回答的问题。
第二节课马上要开始了，她抱着教科书，满心紧张地往教室走，脑中一片空白。
走到教室门口，上课铃声刚好响起，她强迫自己挺直腰杆、昂首阔步走上讲台。
全教室的同学，看到走进来这样一位穿着旗袍、盘着头发，年轻、漂亮、又典雅的英语老师，都一片好奇。
兴趣盎然的情绪迅速在教室蔓延。
“Good morning， students。”
哇塞！这一口纯正圆润的英文，简直太悦耳了！
同学们发现这个老师说话时竟然脸红了。